La escuela trabaja guiada por el principio de la participación de todos sus estamentos; Directivos, Profesores, Alumnos y alumnas, Padres y miembros de la comunidad.
Las relaciones entre sus miembros se basan entre principios democráticos, por tanto, se respeta la diversidad y la libertad de opiniones.

El quehacer Pedagógico de la Escuela se realiza en un clima de confianza mutua y de crítica constructiva. Se trata de lograr efectividad, igualdad de derechos entre los sexos, el rechazo a todo tipo de discriminación y el respeto a todas las diversidades.
La actividad educativa pretende una educación integral en conocimientos, destrezas y valores morales de los alumnos en todo ámbito de su vida; personal, familiar, social y profesional.